2020 ~ English Teacher Sri Maryati

Selasa, 22 Desember 2020

Jenis, Cara Kerja dan Cara Membuat QR Code

Desember 22, 2020Artikel Pendidikan1 comment

Cara membuat QR code kini sudah semakin mudah, karena kamu bisa membuatnya sendiri melalui handphone menggunakan beberapa aplikasi tambahan, untuk membantu mempercepat proses pembuatannya. Seperti yang diketahui, QR code kini sudah banyak digunakan dimana saja, mulai dari kemasan produk, poster konser, stiker dan lain sebagainya. Ada beberapa cara membuat QR code melalui handphone

Sekilas tentang QR Code

Sebelum membahas lebih jauh tentang cara membuat QR code, ada baiknya kamu mengetahui terlebih dahulu sekilas informasi tentang QR code, mulai dari definisi hingga sejarah singkat hadirnya QR code sampai saat ini.

Jika melihat dari definisi, QR code pada dasarnya adalah singkatan dari Quick Response Code. Yang mana, QR code ini merupakan kode yang dipindai (scan) dalam dua dimensi, yaitu vertikal dan horizontal.

Oleh karena itu, QR code menjadi perubahan atau perkembangan terbaru dari barcode. Karena pada masanya, barcode hanya menggunakan satu dimensi. Berbeda dengan QR code yang kini sudah menggunakan dua dimensi.

Dua dimensi vertikal dan horizontal yang digunakan QR code ini, membuatnya mampu menampung lebih banyak informasi dibandingkan barcode. Dengan begitu, QR code dinilai mampu memberikan informasi dan respon yang cepat.

Kehadiran QR code pada awalnya diusung oleh perusahaan Jepang bernama Denso Wave Corporation. Hal tersebut dikarenakan, Denso memiliki keinginan untuk membuat alat pindai yang memiliki respon cepat.

Atas dasar keinginan tersebut, akhirnya Denso mulai membuat alat pindai QR yang sifatnya adalah open source dan mulai dipublikasikan pada 1994.

Di awal kehadirannya, fungsi QR code lebih ditujukan untuk melacak kendaraan bagian manufaktur di Jepang.

Namun seiring perkembangan zaman, fungsi QR code menjadi semakin luas dan kini banyak digunakan sebagai media promosi produk, jasa dan lain sebagainya yang dapat mempermudah aktivitas manusia.

Bentuk pola yang digunakan QR code sendiri adalah persegi. Hal tersebut dikarenakan, persegi menjadi bentuk pola yang hampir tidak akan muncul di dunia bisnis. Dengan begitu, bentuk pola tersebut menjadi lebih mudah dibaca.

Lebih dari itu, QR code menariknya mampu menyimpan data jenis alphanumeric hingga 4.296 karakter, numerik hingga 7.089 karakter, kode binary hingga 2.844 byte serta huruf kanji hingga 1.817 karakter.

Jenis-jenis QR Code

Jika berbicara tentang jenis, sejatinya QR Code terdiri dari dua jenis, yaitu Static QR Code dan Dynamic QR Code.

Static QR Code ini merupakan jenis QR code, yang berisi tautan untuk ke sebuah halaman website yang tetap (statis). Sehingga, penggunaan QR code jenis ini membuat konten QR code tidak diubah.

Sementara, Dynamic QR Code merupakan jenis QR code yang berisi sebuah URL singkat, yang nantinya akan dialihkan ke halaman website yang lain. Dengan begitu, penggunaan QR code jenis ini membuat QR code dapat digunakan secara berulang dan terus menerus.

Cara Kerja QR Code

Mengetahui cara kerja dari QR code nyatanya menjadi hal penting yang perlu kamu ketahui, sebelum membahas bagaimana cara membuat QR code.

Mengingat, QR code kini sudah banyak digunakan untuk banyak keperluan dimana saja, seperti untuk kegiatan promosi produk, jasa, periklanan, registrasi formulir online, mengunduh file foto atau dokumen, hingga transaksi pembayaran kini sudah menggunakan QR code.

Cara kerja dari QR code sebenarnya sangat mudah. Sebab, kamu hanya perlu memiliki ponsel yang telah dilengkapi dengan aplikasi pembaca kode QR dan akses internet GPRS, WiFi atau 3G, untuk bisa menghubungkan ponsel dengan situs yang dituju melalui kode QR.

Apabila semua hal yang dibutuhkan tersebut sudah terpenuhi, maka langkah selanjutnya adalah kamu perlu mengaktifkan program pemindai QR code.

Caranya yaitu dengan mengarahkan kamera ke kode QR, lalu program tersebut akan secara otomatis membaca serta memindai kode tersebut yang sudah berisikan data-data, seperti alamat situs dan lain sebagainya.

Apabila QR code benar berisikan alamat situs, maka kamu bisa langsung mengunjungi situs tersebut tanpa harus mencarinya secara manual di mesin pencarian, atau bahkan di beberapa media sosial.

Cara Membuat QR Code

Setelah mengetahui beberapa informasi terkait QR code, mulai dari definisi, sejarah singkat, jenis-jenis QR code hingga cara kerjanya. Maka kini saatnya untuk kamu mengetahui bagaimana cara membuat QR code yang mudah dan cepat.

Karena seperti yang sudah disinggung sebelumnya, kalau kamu bisa membuat QR code sendiri melalui handphone untuk beberapa jenis tujuan, seperti untuk alamat website, media sosial dan lain sebagainya.

Maka dari itu, untuk tahu lebih jelas bagaimana cara membuat QR code sendiri, di bawah ini saya akan mengulas beberapa cara membuat QR code yang mudah dan cepat. Adapun beberapa cara membuat QR code tersebut, di antaranya:

Cara Membuat QR Code Melalui Handphone

Sejatinya, ada banyak cara membuat QR code melalui handphone yang bisa dilakukan. Hanya saja, kali ini saya akan mengulas cara membuat QR code di handphone Android dan iOS.

Cara Membuat QR Code di iOS

Cara membuat QR code di iOS sangat mudah. Namun untuk bisa memulainya, kamu membutuhkan aplikasi pihak ketiga yang dapat membantu proses pembuatan QR code.

Untuk iOS sendiri, kamu bisa menggunakan aplikasi QR Reader yang dapat diunduh secara gratis di App Store.

Perlu diketahui, aplikasi ini tidak hanya bisa digunakan untuk membuat QR code saja. Tetapi, aplikasi ini juga bisa digunakan untuk memindai atau membaca QR code.

Untuk bisa membuat QR code sendiri, langkah pertama yang harus kamu lakukan adalah mengunduh aplikasi QR Reader terlebih dahulu. Setelah aplikasi berhasil diunduh, kamu bisa langsung mengikuti beberapa langkah berikut ini.

Buka aplikasi QR Reader dan klik ikon panah ke bawah di bagian sudut kanan atas layar

Klik ikon QR code di bagian bawah

Tekan tombol tambah (+) di bagian sudut kiri atas, untuk memulai proses pembuatan QR code

Pilih salah satu jenis QR code yang tersedia, apabila kamu ingin menggunakan QR code yang mengarah pada media sosial Twitter, maka kamu bisa memilih opsi “Profil Twitter”

Setelah itu, masukkan beberapa informasi yang ingin kamu masukkan terkait Twitter, termasuk nama akun pengguna, lalu klik Create di bagian sudut kanan atas

Kemudian, QR code akan dibuat dan muncul di daftar QR code khusus yang pengguna buat

Jika QR code sudah dibuat, pengguna bisa langsung melihat pratinjau-nya, melakukan perubahan nama atau langsung membagikannya dengan orang lain.

Kamu selaku pengguna bisa membagikan atau mengirimkan QR code ke beberapa aplikasi atau layanan yang sudah terintegrasi dengan iOS, seperti misalnya iMessage, Dropbox atau Google Drive.

Selain itu, kamu juga bisa menyimpan QR code ke galeri dengan cara mengetuk opsi “Simpan Gambar”.

Cara Membuat QR Code di Android

Cara membuat QR code di Android pada dasarnya tidak jauh berbeda dengan di iOS, karena sama-sama membutuhkan aplikasi pihak ketiga untuk membantu proses pembuatannya.

Di Android sendiri, kamu bisa menggunakan aplikasi QR Code Generator yang dapat diunduh secara gratis di Play Store.

Setelah kamu berhasil mengunduh aplikasi tersebut, kamu bisa langsung membuat QR code dengan mengikuti beberapa langkah berikut ini.

Buka aplikasi QR Code Generator yang sudah diunduh

Setelah itu, klik Text di bagian atas untuk memilih jenis QR code yang akan dibuat

Pilih salah satu jenis QR code yang tersedia, apabila kamu ingin menggunakan QR code yang mengarah ke email, maka kamu bisa memilih opsi “Email”

Jika opsi email sudah dipilih, selanjutnya kamu bisa langsung memasukkan alamat email, lalu klik Generate di bagian sudut kanan atas

Kemudian, QR code akan dibuat dan pengguna akan diberikan beberapa opsi, seperti menyimpan gambar QR code atau langsung membagikannya dengan orang lain.

Apabila kamu selaku pengguna ingin langsung membagikannya ke beberapa aplikasi dan layanan, maka kamu bisa membagikannya langsung ke Google Drive, Dropbox, Hangouts bahkan mengirimkannya melalui pesan teks biasa.

Present Continuous Tense

Oktober 11, 2020Materi1 comment

Berikut adalah Video Pembelajaran mengenai "Present Continuous Tense" yang saya coba buat sendiri, Semoga membantu. Mohon maaf apabila masih terdapat banyak kesalahan yaaa.....

Labels of Drug, Food and Drink

Oktober 11, 2020MateriNo comments

Berikut adalah video Pembelajaran Kelas 9 Chapter III, mengenai Labels of Drug, Food and Drink.
Saya membuat sendiri video ini, semoga membantu dalam belajar dan pembelajaran.
Mohon maaf apabila masih terdapat banyak kesalahan yaaa....

Agreement and Disagreement for Grade 9

Oktober 11, 2020MateriNo comments

Agree dan Disagree – Pada kesempatan kali ini admin akan membahas megenai kalimat setuju dan tidak setuju, atau dalam bahasa inggris dikenal dengan “ Agree dan Disagree “ . ungkupan setujun dan tidak setuju merupakan suatu ungkapan dari ekspresi yang sering kita temui dan kita dengar dalam kehidupan sehari-hari, baik kita dengar secra sadar atau pun tidak sadar.

Program Semester PJJ (Daring) Bahasa Inggris Kelas 9 Semester 1

Agustus 03, 2020Perangkat KBMNo comments

Berikut adalah Program Semester Pembelajaran Jarak Jauh Bahasa Inggris Kelas 9 Semester 1, Semoga membantu (download disini)

Laporan Kegiatan Pembelajaran Online/Daring Guru

Agustus 03, 2020Perangkat KBMNo comments

Berikut adalah Laporan Kegiatan Pembelajaran Online/Daring Guru Periode :16 Maret s/d 12 Juni 2020, yang saya buat sebagai bentuk pelaporan proses belajar mengajar saya di SMP Negeri 14 Palembang pada masa awal terjadinya Pandemi Covid-19. Semoga dapat membantu untuk membuat Laporan Pembelajaran Jarak Jauh, silahkan (download disini)

Passive Voice for Grade 8

Juli 25, 2020Materi1 comment

Berikut adalah materi Bahasa Inggris kelas 8, mengenai Passive Voice, semoga berguna untuk pembelajaran Bahasa Inggris Kelas 8, (download disini)

English Text Book for Grade 9 First Term

Juli 25, 2020MateriNo comments

Berikut adalah English Text Book for Grade 9 First Term, semoga membantu dalam pembelajaran Bahasa Inggris Kelas 9 (download disini)

Belajar Online pada masa pandemi covid-19

Juli 25, 2020Artikel PendidikanNo comments

Proses belajar mengajar menjadi berubah total dikarenakan terjadinya Pandemi covid 19 yang terjadi mulai awal maret di Indonesia, dalam suasana seperti ini kita harus belajar untuk patuh dan taat arahan dari pemerintah untuk melakukan social dan physical distancing untuk memutus mata rantai penyebaran virus corona.

Hal ini menjadi bahan pelajaran untuk kami para tenaga pendidik di SMPN 14 Palembang dimana belajar bukan hanya dari buku dan guru dari situasi dan kondisi pun kita dapat belajar, oleh karena itu metode pembelajaran juga berubah seiring dengan situasi sekarang ini menjadi Pembelajaran Online.

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Anwar Makarim mengatakan pandemi COVID-19 telah membuat para guru, siswa dan orang tua menyadari bahwa pendidikan bukan sesuatu yang bisa dilakukan di sekolah saja. "Tetapi pendidikan yang efektif itu membutuhkan kolaborasi yang efektif dari guru, siswa dan orang tua. Tanpa kolaborasi itu, pendidikan yang efektif tidak mungkin terjadi,". Untuk pertama kalinya, guru melakukan pembelajaran secara daring dengan menggunakan perangkat baru dan menyadari bahwa pembelajaran bisa terjadi di mana pun. Orang tua juga untuk pertama kalinya menyadari betapa sulitnya tugas guru. Betapa sulitnya tantangan untuk bisa mengajar anak secara efektif serta Merupakan tantangan baru untuk tenaga pendidik, peserta didik, hingga orang tua dipaksa untuk mengerti akan kemajuan teknologi, yang begitu cepat berevolusi. Kemudian menimbulkan empati kepada guru yang tadinya belum ada. Nadiem menambahkan timbulnya empati dan solidaritas di tengah masyarakat pada saat pandemi COVID-19 merupakan suatu pembelajaran yang harus dikembangkan.

konsep belajar dirumah selama pandemic covid 19 tidak hanya focus ke akademik. Hal ini disampaikan karena ada salah tafsir mengenai kebijakan belajar di rumah selama pandemi ini. Banyak orang tua yang merasa kerepotan di rumah untuk mendampingi belajar anak di rumah. Padahal maksud pemerintah mengenai belajar di rumah selama masa pandemi ini tidak seperti itu, seharusnya guru dan orang tua diharapkan dapat mewujudkan Pendidikan yang bermakna, tidak hanya berfokus pada capaian akademik atau kognitif. Harus disampaikan kepada peserta didik juga sehingga mereka faham , jangan hanya memberikan tugas melulu . berikan juga Pendidikan yang bermakna. Termasuk kecakapan hidup dan pemahaman mengenai pandemic covid 19, jadi tidak hanya brfokus pada aspek akademis tetapi ada penekanan pada life skill, karakter, dan sebagainya.

Proses belajar mengajar di SMPN 14 dilakukan melalui daring beberapa guru memberikan pelajaran dan tindak lanjutnya melalui zoomcloud meeting, diskusi melaui whatsup, menjawab soal setelah mempelajari bab pada buku paket sekolah melalui link yang sudah dipersiapkan oleh guru, dan bahkan saya sendiri juga memberiak kesempatan anak untuk berkreatifitas dalam membuat video mengenai virus corona dengan membebaskan kreatifitasnya masing-masing, dan kebetulan beberapa video telah saya upload di channel youtube saya sendiri tentu saja setelah mendapat ijin dari peserta didik tersebut.

Proses belajar mengajar melalui daring ini tentu mengalami berbagai masalah seperti akses internet, keterbatasan kuota, bahkan tidak mempunyai handphone android, dsb, maka untuk hasil dari aktivitas belajar dari rumah selama pandemic korona kami sebagai tenaga pendidik di SMPN 14 mencoba memberi umpan balik yang bersifat kualitatif dan berguna, tanpa diharuskan memberi skor/nilai kuantitatif.

Semoga pembelajaran di masa pandemic covid-19 ini tidak membatasi kreativitas insan-insan yang peduli pada dunia pendidikan. Guru-guru tetap semangat dalam membimbing dan mendidik para calon generasi emas di tengah wabah, Mengendalikan ego, menggunakan hati Nurani agar Indonesia cepat pulih seperti sedia kala dan proses belajar mengajar kembali normal. Marilah dengan tiada henti kita mendo’a kepada Tuhan Yang Maha Kuasa agar wabah corona ini segera musnah dari bumi ini

Berinovasi Bersama : WORKSHOP ONLINE SAGUSABLOG LANJUTAN GELOMBANG KE 45 (23- 29 JULI 2020)

Juli 25, 2020Artikel PendidikanNo comments

Assalamualaikum semua, kabar gembira SAGUSABLOG yang merupakan salah satu bagian dari IGI (Ikatan Guru Indonesia) saat ini sedang melaksanakan pelatihan secara daring mengenai pembuatan blog lanjutan khusus bagi peserta yang sudah lulus Sagusablog Dasar.

IGI (Ikatan Guru Indonesia)

Juli 25, 2020Artikel PendidikanNo comments

Ikatan Guru Indonesia (IGI) adalah organisai guru yang diinisiasi sejak tahun 2000 dengan nama Klub Guru Indonesia dibawah kepemimpinan Ahmad Rizali Dan secara resmi berbadan hukum pada tanggal 26 November 2009 dan disahkan oleh Kementerian Hukum dan HAM dengan Surat Keputusan Nomor AHU-125.AH.01.06 Tahun 2009 dengan Ketua Umum Satrian Dharma dan Sekjen Muhammad Ihsan dari Jatim serta Indra Djati Sidi dari Jabar sebagai Ketua Dewan Pembina.Kepengurusan baru 2016-2021 juga telah terdaftar di kementerian hukum dan ham dengan surat keputusan nomor AHU-0000308.A.H.01.08.Tahun 2016 dengan Ketua Umum Muhammad Ramli Rahim dari Sulsel dan Sekjen Mampuono dari Jawa Tengah IGI lahir dari keprihatinan akan rendahnya kompetensi guru Indonesia, pemerintah dalam kajian berbagai pihak dianggap belum sukses mengangkat kompetensi guru, sementara organisasi guru yang ada saat itu tak berbuat apapaun dalam rangka peningkatan kompetensi guru.

Sejak mendapat pengesahan resmi dari pemerintah sebagai organisasi guru, IGI terus berkonsentrasi penuh pada peningkatan kompetensi guru. Bagi IGI, ujung pangkal dari semua persoalan pendidikan di Indonesia ada pada rendahnya kompetensi guru Indonesia baik kompetensi profesional, kompetensi paedagogik, kompetensi sosial maupun kompetensi kepribadian.

Periode Kedua IGI 2006-2021 telah menandakan masuknya IGI ke dalam babak baru organisasi guru. Dibawah kepemimpian Ketua Umum Muhammad Ramli Rahim dan Sekjen Mampuono, IGI seperi terbang tinggi dalam peningkatan kompetensi guru dan pengembangan organisasi. Kini IGI sudah hadir di 34 Provinsi di Indonesia dengan lebih dari 400 kabupaten/kota. Tak satupun minggu sepanjang Februari 2016 hingga saat ini yang tak diisi seminar, workshop, diklat atau simposium kecuali saat Idul Fitri.

Hanya dalam setahun IGI berhasil melakukan workshop dan diklat yang melibatkan 156.000 guru dengan 575 pelatih dan 17 kanal pelatihan guru.

Di era kini, kita mengenal berbagai gerakan dan program IGI diantaranya :

Gerakan Guru Berintegritas

Gerakan Hemat Energi dan Penciptaan Energi Baru dan Terbarukan.

Gerakan peningkatan kemampuan guru Inklusi dan pendidikan untuk semua

Gerakan Guru Saudara

Gerakan Bayar Balik

Disamping gerakan-gerakan di atas, awal tahun 2018 IGI telah melahirkan 67 Kanal Kegiatan IGI yang akan berjuang meningkatkan kompetensi Guru di Indonesia, yaitu:

1. SAGUSANOV (Satu Guru Satu Inovasi)

2. SAGUSAMIK (Satu Guru Satu Komik Pembelajaran)

3. SAGUSAKU (Satu Guru Satu Buku)

4. SAGUSABLOG (Satu Guru Satu Blog)

5. SAGUSAKTI (Satu Guru Satu Karya Tulis Ilmiah)

6. METODE MENEMU BALING (Menulis Dengan Mulut, Mendengar Dengan Telinga)

7. SADAR (Sarasehan Dalam Jaringan) dan SIDARING (Diskusi Matematika Dalam Jaringan)

8. SAGUSAE (Satu Guru Satu Ebook)

9. SAGUSAKA (Satu Guru Satu Aplikasi Koreksi LJK Berbasis Android)

10. SAGUDELTA (Satu Guru Dua Evaluasi Digital)

11. SAGUSAVI (Satu Guru Satu Video Pembelajaran)

12. SAGUSAMEP (Satu Guru Satu Media Publikasi).

13. SAGUSARIF (Satu Guru Satu Kearifan Lokal)

14. SAGUSAGAME (Satu Guru Satu Game)

15. SAGUSOFT 365 (Satu Guru Satu Akun Office 365)

16. SAGUPASI (Satu Guru Paham Pendidikan Inklusi).

17. SAGUSABEST (Satu Guru Satu Best Practice)

18. SAGUSAMOD (Satu Guru Satu Modul Pembelajaran)

19. SAGUMANISAN (Satu Guru Mahir Penilaian Berbasis Android)

20. SAGUTABI (Semua Guru Terampil Bahasa Inggris)

21. SAMISANOV (Satu Minggu Satu Inovasi)

22. SAGUSABOT (Satu Guru Satu Bot Pembelajaran)

23. SAGUSADO (Satu Guru Satu Dongeng)

24. SAGUSAKUPAT (Satu Guru Satu Buku Paket)

25. SAGUSAPIJAR (Satu Guru Satu Metode Permainan Dalam Belajar)

26. SAGUSAFIS (Satu Guru Satu Infografis)

27. SAGUSAIMORAN (Satu Guru Menguasai Model Pembelajaran)

28. SAGUSAVID (Satu Guru Satu Video Inovasi Digital)

29. SAGUSABOLA (Satu Guru Satu Bidang Olimpiade Akademik)

30. SAGUBERAKSI (Satu Guru Beragam Aplikasi Akuntansi)

31. SAGUSATOR (Satu Guru Satu Editor)

32. SAGUSAGU (Satu Guru Satu Lagu)

33. SAGUBASWAY (Satu Guru Banyak Sway)

34. SAGUSAPEN (Satu Guru Satu Cerpen)

35. SAGUABAD (Satu Guru Ahli Debat)

36. SAGUKANAL (Satu Guru Satu Artikel Jurnal)

37. SAGUKAYA (Satu Guru Satu Kelas Maya)

38. SAGUBAQU (Satu Guru Metode Baca Al Qur’an)

39. SAGUPEGTAS (Satu Guru Penggerak Integritas)

40. SAGUWARNA (Satu Guru Satu Warisan Budaya Nasional)

41. SAGUTAPE (Satu Guru Tiga Aplikasi Dalam Satu Excel)

42. SAGUSATA (Satu Guru Satu Cerita)

43. SAGUSENI (Satu Guru Seribu Soal Interaktif)

44. SAGUSAPOINTER (Satu Guru Satu Powerpoint Interaktif)

45. SAGUSATI (Satu Guru Satu Tes Interaktif)

46. SAGUSATEG (Satu Guru Satu Teknologi Tepat Guna)

47. SAGUSAGE (Satu Guru Satu Geogebra)

48. SAGUSABBOOK (Satu Guru Satu Big Book)

49. SAGUSAMED (Satu Guru Satu Media Edukasi) Sagusamed adalah kanal pelatihan IGI yang berfokus pada:

50. SAGU MPI (Satu Guru Satu Media Pembelajaran Interaktif)

51. SAGUSAPIR (Satu Guru Satu Peta Pikiran)

52. SAGUSAPOP (Satu Guru Satu Pola Pembiasaan)

53. SAGUDISTRO (Satu Guru Satu Digital Storytelling)

54. SAGUSAVPRES (Satu Guru Satu Video Presentasi)

55. SAGUSALAY (Satu Guru Satu Display)

56. SAGUSATEFA (Satu Guru Satu Teaching Factory)

57. SAGUSACAT (Satu Guru Satu Cat/ Computer Assisted Test )

58. SAGUSALIST ((Satu Guru Satu Audio Listening)

59. Maluku Belajar

60. SAGUSANTRI (Satu Guru Satu Animasi 3D)

61. SAGUSALIN (Satu Guru Satu Aplikasi Articulate Storyline)

62. SAGUSABIB (Satu Guru Satu Buku Ice Breaking)

63. SAGUSPEDA (Satu Guru Satu Papan Digital)

64. SAGUBEREN (Satu Guru Berjiwa Enterpreneur)

65. SAGUSAPER (Satu Guru Satu Perangkat Pembelajaran)

66. SAGUDIHATI (Satu Guru Mendidik Dengan “Hati”)

67. SAGUSAPLET (Satu Guru Satu PADLET Pembelajaran)

Memasuki tahun 2017, IGI kembali memasuki babak baru, IGI pun bertransformasi menjadi Induk Organisasi Guru dengan 100 Organisasi berbasis mata pelajaran dibawah nauangannya. Hal ini terjadi karena pengembangan kompetensi guru memasuki babak baru berbasis mata pelajaran. Dengan fokus pada mata pelajaran diharapkan ke depan IGI mampu menjawab keterbatasan literasi berbasis mata pelajaran dan rendahnya kompetensi profesionalisme guru.

Dari 100 organisasi dibawah naungan IGI ini, beberapa diantaranya sudah bergerak di seluruh Indonesia misalnya Ikatan Guru Mata Pelajaran (IGMP) Bahasa Indonesia menyelenggarakan TOC literasi produktif dan Diklat Sagusaku berbasis tablet di 34 Provinsi di Indonesia dengan target 1700 buku dari 1700 guru dalam 10 bulan, lalu Ikatan Guru Mata Pelajaran (IGMP) Matematika yang akan menyelenggarakan Diklat Sagusacpad dan perubahan paradigma dari menghitung matematika menjadi berpikir matematika di 50 kabupaten/kota di Indonesia.

IGK SD/MI dan IGK PAUD akan menyelenggarakan master coach camp non IT di Jakarta, lalu dilanjutkan di 34 provinsi di Indonesaia dan seterusnya. Sementara IGMP Kimia akan menyelenggarakan teacher innovation for new and renewable energy (TINRE 2017) IGMP Kimia di 34 Provinsi di Indonesia.

Pendidikan Vokasi juga akan menjadi fokus perhatian khusus bagi IGI, 64 IGMP berbasis SMK telah dibentuk dan akan bekerja bersama-sama guru dalam kelompok keahliannya mengembangkan kemampuan guru yang lainnya. Dengan Bantuan Teknologi dari Samsung ini, semua akan jauh lebih mudah.

Dengan hadirnya Samsung Smart Learning Class di Makassar, IGI bisa lebih fokus mengembangkan kemampuan guru spesifik pada mata pelajaran yang mereka ampuh.

Khusus untuk penggunaan tablet, IGI akan menggelar Indonesia Tablet Learning (ITL) di 34 Provinsi di Indonesia untuk mendorong inovasi-inovasi pengajaran berbasis tablet. IGI berharap pola pembelejaran di sekolah yang dulu menggunakan kapur ke spidol lalu ke laptop beralih total ke tablet dalam empat tahun ke depan. Tentunya gerakan ini membutuhkan dukungan dari berbagai pihak agar pembelajaran menyenangkan, menggembirakan dan jauh lebih efektif dapat diwujudkan.

Mars IGI :